Al gehoord van de blije raad en de assistent van de dag?
28/04/2020 - 11:52
Het zijn vreemde tijden, dat is wel het minste wat je kan zeggen... We zitten intussen al meer dan 6 weken in ons kot. Met vallen en opstaan.
Ik zag in het begin van de corona-periode mensen op TV met laptop en baby's op de schoot. Iedereen begon met veel moed aan een periode met veel vraagtekens.
Ik hoor intussen veel ouders rondom mij die:
- telewerken en intussen hun kroost animeren/ lesgeven
- de rol van ouder, leerkracht, collega proberen opnemen op hetzelfde moment
- ouders die elkaar afwisselen en in shiften werken thuis om op die manier efficiënter te werken en minder te multitasken
- hopen dat de scholen snel terug open gaan
- vertellen dat er veel meer ruzies zijn tussen de kinderen
- het beu zijn in hun kot
- nood hebben aan perspectief
- ...
Ik hoor ook ouders die:
- blij zijn dat er nu minder stress is om alles te organiseren
- genieten van de quality-time met hun kids
- kinderen hebben die heel goed samen spelen
- genieten van de dagelijkse wandeling met het hele gezin
- vertellen dat er veel meer ruzie is in hun kot
- ...
Het is voor iedereen anders. Dat is duidelijk.
Ik begon aanvankelijk heel enthousiast ons huis te organiseren het weekend van 14 maart: leuke plekken maken in huis: de 'ik-verveel-mij-kast', de 'rustige ruimte', het winkeltje terug naar beneden halen,... zodat de kinderen zich goed konden bezighouden.
Ik maakte een dagplanning (die iets te ambitieus was achteraf bekeken). Kwestie van voldoende structuur in te bouwen.
Het was de eerste weken wat zoeken (ook voor de kinderen). Het was nog niet duidelijk wat kon en wat niet. Bovendien was ik een week echt goed ziek, waardoor ze me niet veel hebben gezien. En die spanning kwam er bij de kinderen nadien ook wel uit... Maar dat ligt gelukkig achter ons.
Intussen hebben we een aantal dingen gevonden die voor ons goed werken:
- De kinderen maken het ontbijt klaar terwijl wij nog in bed liggen... (hoe zeggen ze dat: "luie ouders hebben gelijk?" :-)). Dit hebben we niet bewust ingevoerd, maar het is zo gegroeid. En het werkt (meestal).
- We werken wisselend: Michaël in de voormiddag, ik in de namiddag (of omgekeerd). Er is altijd iemand die voor de kinderen zorgt, zodat je niet constant met twee aan het multitasken bent.
- We eten altijd samen of nemen samen koffiepauze (ja, dat blijven de heilige momenten!).
- We gaan elke dag een tourke fietsen met de kids als het goed weer is (meestal rond 16u).
- In de voormiddag is het om 10u fruit en koffie/thee.
- In de namiddag rond 15u fruit en een koekje (en koffie uiteraard!)
- Maaren maakt na het ontbijt haar schoolwerk (gelukkig gaat dat vrij vlot en heeft ze een duidelijke planning van haar juf) met mama/papa. Intussen weten Rune en Siebe dat ze rustig moeten spelen. Soms ontstaat er spontaan hoekenwerk, maar zeker niet altijd.
- De kinderen mogen de hele dag spelen en rommel maken, maar we hebben 2 opruimmomenten: na het middageten speedopruim en 's avonds na het avondeten. Dat opruimen is niet altijd een succes te noemen. Het blijft zoeken, maar laat ons zeggen dat het steeds beter gaat.
- Na de speedopruim kijken de kinderen een filmpje (terwijl ik een siësta doe). Omdat ik nog vaak heel moe ben, duurt mijn siësta soms wat langer. Maar ook dat moet kunnen. En ik voel me er al niet meer schuldig over.
- We eten al eens wat vaker een ijsje...
- De kinderen gaan op het gewone uur slapen (meestal is het om 19u stil). Genoeg slaap is immers voor iedereen belangrijk :-). Als ze niet uitgeslapen zijn, merken we dat direct. Dat hebben ze van hun mama :-). En ja, dat is fijn, want dan hebben we zelf nog een avond...
- 's Avonds gaan we nog even alleen wandelen of fietsen.
- We blijven ook wekelijks of tweewekelijks onze blije raad doen: een kort moment, meestal op zaterdagvoormiddag waarbij we als gezin even samenzitten. We deden dat voordien al, maar ik merk toch dat het zeker nu belangrijk is om even af te stemmen.
Hoe ziet het er bij ons uit?
- De assistent van de dag (*): klaarzetten van koffie/ thee/ koekje/ chocolade/...
- Rondje: wat vond je niet leuk deze week? Wat vond je moeilijk? Hoe kunnen we dit oplossen?
- Rondje: wat vond je wel leuk deze week?
- Oefenpuntje: wat wil je deze week oefenen? (ook mama en papa krijgen een oefenpuntje :-). Bijvoorbeeld: "Ik ga mijn schoenen in de kast zetten".
- Complimentendouche: om de beurt krijgt iemand een compliment van de anderen. (Voor wie meer uitleg wil, volg dan zeker mijn gratis complimentenchallenge!)
(*) De assistent van de dag: dit is bij ons een beurtrol (elke dag een ander kind). We hebben dit ingevoerd omdat er anders vaak ruzie was over wie als eerste ontbijt mocht, wie als eerste in de douche mag,... Enfin, over de gekste dingen was er ruzie... Nu is het duidelijk: dit zijn de taken van onze assistent:
- boekje/ filmpje kiezen
- helpen als er cake/ cruesli wordt gemaakt.
- tafel mee dekken, afruimen
- meegaan naar de winkel (de tijd voor corona)
- ...
Misschien wat vreemd in het begin, maar bij ons werkt het. En als iets werkt: blijf het dan doen!
We schrijven of tekenen ook een soort 'verslagje' in ons gezinsdagboek. En als er teveel door elkaar gepraat wordt, hebben we een soort praatstok/ micro.
Intussen doen we onze blije raad al meer dan 2 jaar (toen waren onze kinderen amper 1, 3 en 4). Het kan dus ook al bij heel kleine kinderen. En het evolueert natuurlijk afhankelijk van hun leeftijd. Ik schreef er ooit al een blogartikel over dat verscheen bij mamabaas.
Ook als je in een negatieve spiraal zit thuis, kan het goed zijn om ermee te starten. Zeker nu kan het een moment zijn om even stil te staan als gezin: wat loopt er goed? Wat kan er anders? Wat waardeer je bij de ander? Wat doen we eigenlijk allemaal goed hier thuis als gezin, in ons kot?
Wat werkt er bij jou goed om deze periode zo aangenaam mogelijk te maken? Let me know!